Foto: Ilustrativa.
O resultado é revelado em trabalho do Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica (Ipece) intitulado “A Evolução da Frequência Escolar e Nível de Instrução no Estado do Ceará”. O estudo tem como base os dados do Censo 2010 do IBGE.
O Ceará é o estado da região Nordeste que tem a melhor colocação no ranking do nível de instrução fundamental e médio incompleto no ano de 2010. São 1,24 milhão de pessoas ou o equivalente 17,5% da população. Isso é o que revela novo trabalho do Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará (Ipece), órgão vinculado à Secretaria de Planejamento e Gestão (Seplag) do Governo do Estado, intitulado “A Evolução da Frequência Escolar e Nível de Instrução no Estado do Ceará”, com base nos dados do Censo 2010 do IBGE.
O estudo foi divulgado nesta terça-feira, 03, pelo presidente do Ipece, professor Flávio Ataliba, que esteve acompanhado da secretária de Educação do Estado, Maria Izolda Cela de Arruda Coelho. A Paraíba tem o pior resultado, seguido por Alagoas, Bahia e Sergipe. O trabalho completo pode ser acessado em www.ipece.ce.gov.br.
Já com relação ao ensino médio completo e superior incompleto, o Ceará é o segundo no ranking do Nordeste, com 21,3% da população nesse nível de instrução. O Estado fica atrás do Rio Grande do Norte, com 22,2%.
Na década (2000/2010), o Ceará passou de 11,3 milhões de pessoas em 2000 para 17,5 milhões em 2010 na distribuição dos estudantes (frequência escolar) no nível médio de ensino, significando incremento de 55,1%. Tal desempenho superou os resultados apresentados pelo Nordeste, com 44% de incremento no mesmo período, e do Brasil, que ficou em 14,6%. Outros níveis de ensino no Ceará também cresceram, com, por exemplo, a graduação, com 113,2%; a pós-graduação, com 687,1% cento e a “creche”, com variação de 41,9% em 2010 em relação a 2000.
De acordo com o professor Flávio Ataliba, o Ceará, que tem população aproximada de 8,5 milhões de habitantes I (Censo 2010), tinha, naquele ano, 2,8 milhões de pessoas frequentando algum nível de ensino, número que corresponde a 33% da população, superior em 2,58% à realidade de 2000. No Nordeste, está proporção era de 33,7% e no Brasil atingia 31,2%. O diretor geral do Ipece observa que os dados da pesquisa podem traduzir informações úteis no planejamento de políticas educacionais e ajudar a compreender fenômenos sociais relacionados à educação formal no período recente.
Com informações do Governo do Estado do Ceará
